Uncategorized

🔹 प्रस्तावना: डॉ. बाबासाहेब आंबेडकर यांनी आपल्या बौद्धिक, कायदेशीर आणि क्रांतिकारी विचारांद्वारे भारताचं संविधान लिहिलं – जे आजही लाखो वंचितांना संरक्षण, सन्मान आणि संधी देतं.परंतु दुर्दैवाने आजच्या युवकांना संविधान फक्त शपथ घेताना आठवतं – त्यातले हक्क आणि कर्तव्य अनेकांना माहीतच नाहीत. 📌 का गरज आहे संविधान शिक्षणाची? 🧠 1. लोकशाहीचा आधार समजून घेण्यासाठी – मूलभूत […]

🔹 प्रस्तावना: भारतातील जातिव्यवस्थेमुळे अनुसूचित जाती आणि जमातींना शतकानुशतके सामाजिक, आर्थिक आणि शारीरिक शोषणाचा सामना करावा लागला.यावर उपाय म्हणून भारत सरकारने 1989 मध्ये “अनुसूचित जाती आणि अनुसूचित जमाती (अत्याचार प्रतिबंधक) अधिनियम” म्हणजेच POA Act लागू केला. 📜 कायदा कधी आणि का तयार झाला? पूर्ण नाव: Scheduled Castes and Scheduled Tribes (Prevention of Atrocities) Act, 1989

डॉ. बाबासाहेब आंबेडकर हे भारतीय इतिहासातील एक अद्वितीय व्यक्तिमत्त्व होते. ते केवळ संविधानकार नव्हते, तर सामाजिक क्रांतीचे ध्वजवाहक, मानवतावादी विचारवंत, आणि जगातल्या सर्व वंचितांचा आवाज होते. त्यांच्या जीवनाचा आणि कार्याचा व्यापक अभ्यास करण्यासाठी एक विश्‍वासार्ह डिजिटल व्यासपीठ म्हणजे – www.brambedkar.in 📖 बाबासाहेबांचे जीवन – प्रेरणादायी आणि संघर्षशील ✦ जन्म व बालपण: जन्म: १४ एप्रिल १८९१,

डॉ. बाबासाहेब आंबेडकर हे केवळ भारताच्या संविधानाचे शिल्पकार नव्हते, तर ते सामाजिक क्रांतीचे महानायक होते. त्यांनी दिलेल्या विचारधारेने लाखो वंचित, शोषित, आणि दुर्बल घटकांना न्याय, समता आणि स्वाभिमान दिला. या विचारधारेचा प्रचार आणि प्रसार नव्या पिढीपर्यंत पोचवण्यासाठी तंत्रज्ञानाचा वापर करणं ही काळाची गरज आहे. आणि या दिशेने एक भक्कम पाऊल म्हणून उभी राहते – www.brambedkar.in

हा प्रश्न आंबेडकरी विचारसरणीच्या गाभ्याशी निगडित आहे आणि त्यामागे फार खोल सामाजिक आणि नैतिक निरीक्षण आहे. 🔷 बाबासाहेबांचे विधान: “माझा खरा शत्रू अडाणी नाही, तर शिकलेला पण स्वार्थी माणूस आहे. मला सर्वाधिक धोका शिकलेल्या लोकांकडूनच आहे.” 🔷 बाबासाहेबांनी असे का म्हटले? 1. शिक्षणाचे उद्दिष्ट: सामाजिक परिवर्तन बाबासाहेब शिक्षणाकडे केवळ नोकरी मिळवण्याचे साधन म्हणून पाहत नव्हते,